根据学校党委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》要求,现就后勤深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制订如下方案。
一、全面准确把握目标要求
开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使后勤党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力, 努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效;要真正达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标;要着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等 6 个方面的突出问题。
二、认真落实工作安排
根据学校统一部署,主题教育从 2023年4月开始,8 月基本结束。
主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。
1.抓好理论学习。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十大报告和党章,学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作实际和职责任务,深入学习习近平总书记关于教育科技人才重要讲话和重要指示批示精神,学习习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,认真学习中国式现代化理论,围绕坚持和加强党的全面领导、全面提高人才自主培养质量、服务高水平科技自立自强、构建新时代开放办学新格局等内容,有侧重地进行研读,突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。深刻把握高校在教育、科技、人才一体部署中的战略地 位,围绕学校“双一流”建设目标任务,聚焦后勤“双一流”建设,加快推动后勤高质量发展,配合做好 90 周年校庆各项后勤服务保障工作。
后勤党委、各支部、各中心依托党委理论学习中心组、“第一议题”、“三会一课”、主题党日学习等形式开展集体学习,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力;结合常态化党史学习教育,依托后勤党校加强党员干部集中教育培训,到红色教育基地、党员教育基地、反腐倡廉教育基地等开展学习,砥砺理想信念和初心使命;充分发挥全国重点马院学科、专业、人才、平台优势,邀请专家到后勤开展专题宣讲活动;领导班子成员结合学习体会和实际工作讲专题党课,形成“书记/处长带头讲、其他班子成员到分管单位讲、党支部书记在支部讲”的热烈氛围;运用“学习强国”、学校“网上党校”“华师党建”等平台载体,增强理论学习针对性实效性。党员领导干部要抓好个人自学,发挥领学带学促学作用。
2.深入调查研究。贯彻落实学校党委关于大兴调查研究的实施方案,从“是否有利于提升行政效率、是否有利于提升保障能力、是否有利于精简岗位开源节流”原则出发,结合本单位实际工作,分管领导组织党员干部就开源节流、大物业管理、周转房管理、校园公共维修修缮、深化后勤改革等问题身日调研,在调研中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。明确“双一流”的后勤内涵到底是什么、如何建设?思考如何构建“大部制、大总务、大物业”的一流服务保障体系,强化学校后勤顶层设计。要建立调研成果转化运用清单,加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效。
3.切实推动发展。汲取智慧力量,以党的创新理论指引学校后勤高质量发展。后勤要在引领力上持续着力,深度推进党建和业务工作的深度融合,聚焦重难点问题。准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,落实开源节流各项举措,探索大物业管理,推进后勤管理服务改革,让后勤“活起来”;牢固树立师生为本理念,聚焦师生“急难愁盼”,落实为师生办实事各项举措:以广州校区石牌校园为主,结合师生反映强烈的问题,突出重点,分轻重缓急实施各类建筑物及校园附属修缮和校园景观提升,让校园“美起来”,迎接学校90周年校庆;持续推进老旧学生宿舍改造,改善学生住宿条件,让宿舍“新起来”;改善校园照明,让道路“亮起来”;有计划实施开展食堂整体提升工作,逐步改善广州校区和佛山校区食堂用餐环境,让食堂“舒适起来”。后勤要在创造力上持续着力,思考如何做到“小创意、大民生”,通过求新求变,挖掘亮点,挖掘并发扬后勤工作的亮点,继续擦亮后勤品牌。后勤要在影响力上持续着力,提升我们在国家、省、校的影响力,立足出特色、出经验,推动后勤工作持续增优。加强智慧化后勤建设,提高校园维修报修响应速度,提高师生校园生活质量;结合“五育并举”工作,持续推进“三全育人”工作,提升育人影响。
4.抓好检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神,把问题导向贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改与集中整治相结合,对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,认真查找履职尽责等方面存在的问题,逐个列出问题清单,开展整改整治。
5.着力建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来,建立巩固深化主题教育成果的长效机制。
三、工作要求
1.落实主体责任。后勤各级党组织主要负责同志要履行第一责任人职责,亲自谋划、靠前指挥、督促指导,其他班子成员要落实“一岗双责”,抓好分管领域的主题教育。
2.突出以上率下。后勤党政领导班子带头抓好理论学习,带头讲好专题党课,带头开展调查研究,带头解决发展难题,带头为民办实事,带头开好专题民主生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好检视整改,带头建立长效机制,带头加强督促指导。各单位领导班子和领导干部要先学一步、学深一层,先改起来、改实一点,一级做给一级看,一级带着一级干,切实抓好各项任务落实。
3.强化督促指导。自觉接受省委巡回指导组、学校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组的督促指导,一项一项抓好指导意见落实。将主题教育纳入监督执纪专项检查工作内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核,加强工作统筹衔接、协调推进。
4.注重统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,把主题教育同推动学校高质量发展各项任务结合起来,同后勤改革发展稳定各项任务工作结合起来,同贯彻执行学校决定、提高办事效率结合起来,做到“两手抓、两促进”,防止“两张皮”。党支部要在规范组织生活,加强党员教育管理监督,发挥党员先锋模范作用上下功夫、见实效。
5.加强宣传引导。要坚持多点发力、多措并举,充分发挥校内外平台、载体的作用,全方位、立体化、多维度加强宣传引导,为主题教育营造浓厚的舆论氛围。
6.务求工作实效。坚决反对形式主义,落实开展主题教育防止形式主义负面清单,对搞形式化、套路化、表面化等可能出现的各种形式主义,提前预判、有效防范、坚决克服。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。
中共华南师范大学后勤委员会
2023年4月18日